Экспериментальное этнопсихолингвистическое исследование ценности ситиһии (успех) как индикатора адаптационных процессов

В связи с изменением характера адаптационных процессов в российском обществе в статье делается попытка установить мотивационную структуру аксиологического понятия ситиһии (успех) в якутском языке, определить ее мотивационную значимость в сопоставлении с мотивационной структурой аксиологического понятия успех в русском языке. На основе феноменологического подхода к действию, деятельностной теории двухмодальной структуры мотивации и теории речевой деятельности определяются параметры для психолингвистического анализа ценности ситиһии (успех) как индикатора адаптационных процессов: мотивационная значимость; побуждение к действию; эмоции ожидания как направляющие поведение переменные; внешние и внутренние условия, связанные со значимостью; представления о затратах и усилиях, связанных с осуществлением потребности. С помощью типологизации данных ассоциативного эксперимента по выделенным параметрам на основе интегративной модели психологического значения определены эмоции, потребности и ожидания, связанные с условиями их удовлетворения: а) социокультурные представления, связанные с ожидаемыми обществом ценностями; б) индивидуальные «влечения», связанные с «индивидуальной системой поощрений и наказаний». Определены структура и содержание «активно-действенного» компонента; предложены структуры эмоционального, побудительного и действенного компонентов, а также мотивационная структура ценности ситиһии (успех). Делается вывод о том, что ценность, выраженная в якутском языке словом ситиһии (успех), является исключительно позитивной и динамичной в виду своей внутренней формы, способствует психологическому здоровью испытуемых в отличие от ценности, выраженной в русском языке словом успех. Однако с точки зрения гуманистического подхода к адаптационным процессам как к процессу осознанному и критическому, ценность, представленная в якутском языке словом ситиһии (успех), будучи связанной преимущественно с достижениями состязательного характера, не является индикатором адаптационных процессов. Следовательно, требуются выявление и изучение другого аксиологического понятия в якутском языке, связанного с успехом как центральным объектом в изучении социальной адаптации.

социальная адаптация, гуманистический подход к адаптационным процессам, теория мотивации, структура мотивации, теория речевой деятельности, ситиһии, успех, психолингвистика, ассоциативный эксперимент, модель актуального психологического содержания, модель мотивационной структуры

1. Чиксентмихайи М. Поток: психология оптимального переживания. - М.: Альпина нон-фикшн, 2015. - 461 с.

2. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. - М.: Альпина нон-фикшн, 2011. - 496 с.

3. Эдгар Морен. К пропасти? / пер. с франц. Г. Наумовой. - СПб.: Алетейя, 2011. - 136 с.

4. Асеев В. Г. Мотивация поведения и формирование личности. - М.: «Мысль», 1976. - 158 с.

5. Шюц А. Структура повседневного мышления [Электронный ресурс: URL: http://ktpu.kpi.ua/wp-content/uploads/2014/02/A-SHyuts-struktura.pdf] (дата обращения 01.02.20)

6. Мертон Р. Социальная структура и аномия [Электронный ресурс: URL https://scepsis.net/library/id_632.html] (дата обращения 01.02.20)

7. Пищальникова В. А. Психопоэтика. - Барнаул: Изд-во Алт. гос. ун-та, 1997. - 173 с.

8. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: Т. 1. - М.: Педагогика, 1986. - 408 с.

9. Большой толковый словарь якутского языка = Саха тылын быһаарыылаах улахан тылдьыта: Т. 8. Новосибирск: Наука. 2004. - 572 с.

10. Пекарский Э. К. Словарь якутского языка. 2-е изд. - Т. 3. - 1959. - 3858 с. (П.).